Em outubro de 2025, realizou-se, na Faculdade de Engenharia da Università Politecnica delle Marche, em Ancona, Itália, a reunião de arranque do projeto europeu RoboStellars.
Esta reunião marcou o início de uma iniciativa ambiciosa, destinada a capacitar professores e alunos para explorarem a ciência e a tecnologia de forma criativa, inclusiva e acessível.
A reunião, liderada pela Università Politecnica delle Marche, entidade coordenadora do projeto, reuniu representantes de todas as organizações parceiras: MRC St. Paul’s Bay Primary (Malta), ANcybernetics (Itália), PARAGON-eduTech (Grécia), Agrupamento de Escolas Terras do Ave (Portugal), Fundación Siglo22 (Espanha), Casa di Torino – Istituto Suore Sant’Anna della Provvidenza (Itália) e Universität Leipzig (Alemanha).
A agenda foi estruturada em torno dos cinco Pacotes de Trabalho do projeto, cada um dos quais foi apresentado e discutido em detalhe, de forma a garantir uma compreensão comum dos respetivos objetivos e abordagens. Este trabalho permitiu identificar prioridades, definir tarefas-chave e distribuir responsabilidades entre os parceiros.
Foi também estabelecido um calendário claro, com prazos definidos para cada Pacote de Trabalho, criando uma base sólida para um trabalho colaborativo e coordenado ao longo do projeto.
Para além das sessões de trabalho, a reunião proporcionou também momentos importantes para reforçar as relações entre os parceiros. O grupo visitou a Università Politecnica delle Marche e participou num jantar de convívio, que contribuiu para criar um ambiente colaborativo e próximo.
Com esta primeira reunião, o RoboStellars dá oficialmente início a um projeto que, nos próximos anos, irá combinar astronomia, robótica e programação para promover a educação STEAM.