Projektübersicht

Projektübersicht

Das RoboStellars-Projekt integriert Astronomie, Robotik und Planetenwissenschaften in einen innovativen STEAM-Rahmen, der interdisziplinäres Lernen fördert. Durch die Kombination robotischer Planetenmodelle, einer mehrsprachigen eLearning-Plattform und programmierbasierter Unterrichtsmaterialien stärkt das Projekt digitale Kompetenzen, Programmierkompetenzen sowie naturwissenschaftliche Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe.

Durch inklusive und barrierearme Art-&-Tech-Lernansätze fördert RoboStellars Motivation, Innovation und die nachhaltige Verankerung von MINT-Bildung. So erwerben Schülerinnen und Schüler zukunftsrelevante Kompetenzen in einer motivierenden und praxisorientierten Lernumgebung.

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Was bezweckt RoboStellars?

Integrierter STEAM-Rahmen

RoboStellars verbindet Astronomie, Robotik und Planetenwissenschaften in einem innovativen STEAM-Rahmen und fördert so interdisziplinäres Lernen.

Digitale Kompetenzen & Programmierung

Das Projekt entwickelt robotische Planetenmodelle, eine mehrsprachige eLearning-Plattform sowie programmierbasierte Unterrichtsmaterialien, um digitale Kompetenzen, Programmierkenntnisse und naturwissenschaftliche Grundbildung zu stärken.

Inklusive & nachhaltige Umsetzung

Durch die Erprobung inklusiver und barrierearmer Art-&-Tech-Lernansätze fördert RoboStellars Motivation, Innovation und die langfristige Verankerung von MINT-Bildung.

Arbeitspakete des Projekts




Das RoboStellars-Projekt ist in fünf miteinander verknüpfte Arbeitspakete gegliedert, die den gesamten Projektverlauf von der Konzeption und Entwicklung bis zur praktischen Umsetzung im Unterricht begleiten. Jedes Arbeitspaket konzentriert sich auf einen zentralen Projektbereich, darunter Projektkoordination, die Entwicklung des STEAM-pädagogischen Rahmens, die Entwicklung robotischer Bausätze und digitaler Lernwerkzeuge, die Fortbildung von Lehrkräften sowie die Evaluation der Projektwirkung.

Gemeinsam gewährleisten diese Arbeitspakete einen strukturierten und kooperativen Innovationsprozess im Bildungsbereich. So schafft RoboStellars praxisnahe und motivierende Lernerfahrungen, die die digitalen Kompetenzen, Programmierkenntnisse und naturwissenschaftliche Grundbildung von Schülerinnen und Schülern in ganz Europa stärken.

Unser Team

Gemeinsam erfolgreich




RoboStellars vereint ein vielfältiges und sich ergänzendes Konsortium von Partnern aus verschiedenen europäischen Ländern, die gemeinsam eine Vision verfolgen: MINT-Bildung inklusiver, motivierender und für alle Lernenden zugänglicher zu gestalten. Jeder Partner bringt seine besondere Expertise in den Bereichen Bildung, Technologie und Innovation ein und ermöglicht so einen intensiven Austausch von Wissen und bewährten Praktiken über unterschiedliche Bildungskontexte hinweg.

Durch die grenzüberschreitende Zusammenarbeit fördert das Konsortium Kooperation, Kreativität und gegenseitiges Lernen. Diese internationale Partnerschaft stärkt die Qualität und Relevanz der Projektergebnisse, sorgt für eine nachhaltige Wirkung auf europäischer Ebene und unterstützt die gemeinsamen Werte von Inklusion, Innovation und exzellenter Bildung.

RoboStellars in Bildern