Il progetto RoboStellars integra astronomia, robotica e scienze planetarie in un framework STEAM innovativo che promuove l'apprendimento interdisciplinare. Combinando modelli robotici planetari, una piattaforma eLearning multilingue e piani di lezione basati sulla programmazione, il progetto rafforza l'alfabetizzazione digitale, informatica e scientifica nell'istruzione primaria e secondaria.
Attraverso approcci di apprendimento arte&tecnologia inclusivi e accessibili, RoboStellars promuove il coinvolgimento, l'innovazione e l'adozione a lungo termine nell'educazione STEM, garantendo che gli studenti sviluppino competenze pronte per il futuro in un ambiente motivante e pratico.
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RoboStellars integra astronomia, robotica e scienze planetarie in un framework STEAM innovativo, promuovendo l'apprendimento interdisciplinare.
Il progetto sviluppa modelli robotici planetari, una piattaforma eLearning multilingue e piani di lezione basati sulla programmazione per rafforzare l'alfabetizzazione digitale, informatica e scientifica.
Sperimentando approcci di apprendimento arte&tecnologia inclusivi e accessibili, RoboStellars garantisce coinvolgimento, innovazione e adozione a lungo termine nell'educazione STEM.
I Work Package del progetto
Il progetto RoboStellars è organizzato in cinque Work Package interconnessi che guidano il progetto dalla progettazione e sviluppo fino all'implementazione concreta in classe. Ogni Work Package si concentra su una fase chiave del progetto, tra cui il coordinamento del progetto, la creazione del framework pedagogico STEAM, lo sviluppo di kit robotici e strumenti di apprendimento digitali, la formazione degli insegnanti e la valutazione dell'impatto del progetto.
Insieme, questi work package garantiscono un approccio strutturato e collaborativo all'innovazione nell'istruzione, consentendo a RoboStellars di offrire esperienze di apprendimento coinvolgenti e pratiche che rafforzano le competenze digitali, informatiche e scientifiche degli studenti in tutta Europa.
Università Politecnica delle Marche
Fundación Siglo 22
Paragon-eduTech
Universität Leipzig
Sant’Anna Institute
Agrupamento de Escolas Terras do Ave
ANcybernetics
MRC St. Paul's Bay Primary
Fundación Siglo 22
Università Politecnica delle Marche
Sant’Anna Institute
Paragon-eduTech
ANcybernetics
Fundación Siglo 22
Università Politecnica delle Marche
Sant’Anna Institute
Università Politecnica delle Marche
Sant’Anna Institute
Lavorare insieme
RoboStellars riunisce un consorzio di partner diversificato e complementare provenienti da diversi paesi europei, tutti impegnati verso una visione condivisa: rendere l'educazione STEM più inclusiva, coinvolgente e accessibile per tutti gli studenti. Ogni partner contribuisce con competenze uniche in ambito educativo, tecnologico e dell'innovazione, permettendo un ricco scambio di conoscenze e pratiche in contesti diversi.
Lavorando oltre i confini nazionali, il partenariato promuove la collaborazione, la creatività e l'apprendimento reciproco. Questa cooperazione internazionale rafforza la qualità e la rilevanza dei risultati del progetto, garantendo un impatto significativo a livello europeo e promuovendo i valori condivisi di inclusione, innovazione ed eccellenza educativa.