Das Institut für Didaktik der Physik der Universität Leipzig wird von Prof. Dr. Philipp Bitzenbauer geleitet.
Die Forschungsschwerpunkte umfassen:
- das Lehren und Lernen moderner Physik (insbesondere Quantenphysik und Astronomie) in Schule und Hochschule,
- den Einsatz digitaler Medien (insbesondere Künstlicher Intelligenz und Augmented Reality) sowie von Maker-Technologien (z. B. Robotik und 3D-Druck) im Physikunterricht,
- die Entwicklung und Evaluation innovativer Konzepte für den Physikunterricht und die Lehrkräftebildung, insbesondere im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Mit dem Schülerlabor XtremLab bietet die Arbeitsgruppe fünf praxisorientierte Schülerlaborprogramme an, die an die Forschungsschwerpunkte der Fakultät für Physik und Geowissenschaften der Universität Leipzig anknüpfen und Themen von Astronomie und Quantenphysik bis hin zur Photovoltaik abdecken.
.Folgende Schlüsselpersonen sind direkt am Projekt beteiligt:
- Philipp Bitzenbauer ist Professor für Physikdidaktik an der Universität Leipzig und leitet den Lehrstuhl für Physikdidaktik an der Fakultät für Physik und Geowissenschaften.
- Dr. Malte Ubben erforscht das konzeptuelle Lernen in der Physikdidaktik und verbindet kognitive Theorie, empirische Bildungsforschung sowie die Entwicklung authentischer Lernumgebungen, um das wissenschaftliche Denken in Modellen von der klassischen bis zur Quantenphysik besser zu verstehen und gezielt zu fördern.