RoboStellars RoboStellars RoboStellars RoboStellars
  • Início
  • Resultados
  • Notícias
  • Campus
  • Greek (el-GR)
  • Português (Portugal)
  • Italiano (it-IT)
  • Deutsch (Deutschland)
  • Español (España)
  • English (United Kingdom)
  • Greek (el-GR)
  • Português (Portugal)
  • Italiano (it-IT)
  • Deutsch (Deutschland)
  • Español (España)
  • English (United Kingdom)

Universität Leipzig

 

<

 

The  O Grupo de Investigação em Ensino da Física da Universidade de Leipzig é liderado pelo Prof. Dr. Philipp Bitzenbauer.

A sua investigação centra-se em:

  • ensino e aprendizagem da física moderna, em particular da física quântica e da astronomia, no ensino escolar e superior,
  • utilização de meios digitais, especialmente inteligência artificial e realidade aumentada, bem como de tecnologias maker, como a robótica e a impressão 3D, no ensino da Física, e
  • desenvolvimento e avaliação de abordagens inovadoras para o ensino da Física e para a formação de professores, com especial enfoque na educação para o desenvolvimento sustentável.

 

No laboratório escolar XtremLab, o Grupo de Investigação em Ensino da Física proporciona experiências práticas de ciência através de cinco programas laboratoriais para alunos, articulados com as áreas de investigação da Faculdade de Física e Ciências do Sistema Terrestre da Universidade de Leipzig. Estes programas abrangem temas que vão da astronomia e da física quântica à energia fotovoltaica.

 

. Os seguintes membros da equipa terão um envolvimento direto no projeto:

  • Philipp Bitzenbauer é Professor Catedrático na área da Investigação em Ensino da Física na Universidade de Leipzig, onde dirige a Cátedra de Investigação em Ensino da Física da Faculdade de Física e Ciências do Sistema Terrestre.
  • Dr. Malte Ubben investiga a aprendizagem conceptual no ensino da Física, combinando teoria cognitiva, investigação empírica em educação e o desenvolvimento de ambientes de aprendizagem autênticos, com o objetivo de compreender melhor e promover o pensamento baseado em modelos científicos, desde a física clássica até à física quântica.

 

Website



Artigo seguinte: Casa di Torino – Istituto Suore Sant'Anna della Provvidenza Seguinte

Contactar-nos

 Instagram Instagram Linkedin Linkedin
EU

Financiado pela União Europeia. No entanto, as opiniões e pontos de vista expressos são exclusivamente da responsabilidade do(s) autor(es) e não refletem necessariamente os da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser responsabilizadas pelos mesmos. Número do projeto: 2025-1-IT02-KA220-SCH-000352313.

Desenhado por Siglo22.

Este trabalho está licenciado sob Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International