O Instituto Sant’Anna de Castelfidardo foi fundado na primeira metade do século XIX. Em 1835, a Câmara Municipal de Castelfidardo começou a debater a necessidade de assegurar o ensino elementar. Esta missão foi então confiada à Congregação das Irmãs de Sant’Anna, fundada em Turim, Itália, em 1834, por Carlo Tancredi Falletti e Giulia Colbert, Marquês e Marquesa de Barolo. Depois de enviarem o seu secretário, Silvio Pellico, a Castelfidardo para conhecer a realidade local, a congregação adquiriu o Palazzo Tomasini, que continua ainda hoje a ser a sede da escola. Em 17 de abril de 1850 chegaram os primeiros cinco professores, dando-se início às atividades letivas. Desde então, a escola tem mantido uma forte ligação à comunidade local e, ao longo dos anos, tem vindo a evoluir para responder às mudanças da sociedade e do sistema educativo italiano. Desde 2001, a escola elementar é reconhecida como escola primária privada, com a designação “Sant’Anna”. Uma das características distintivas do Instituto Sant’Anna é a sua aposta na chamada “pedagogia do coração”. Esta abordagem educativa não se limita à transmissão de conhecimentos académicos, procurando promover a formação integral da pessoa. A pedagogia do coração assenta em vários princípios fundamentais, entre os quais a centralidade da criança, a educação para os valores humanos e cristãos, a valorização das relações interpessoais e a colaboração entre a escola e a família ao longo do processo educativo.
A Missão Educativa
Atualmente, o Instituto Sant’Anna continua a desenvolver a sua missão educativa, conciliando tradição e inovação. A escola procura formar crianças competentes, responsáveis e abertas ao diálogo, mantendo no centro da sua ação os valores do Evangelho e a colaboração com as famílias. Para além da sua abordagem educativa e orientada por valores, nos últimos anos o instituto tem vindo a introduzir várias atividades relacionadas com as novas tecnologias e as competências do futuro. Entre as iniciativas mais relevantes encontram-se as aulas de informática e programação, destinadas a reforçar as competências digitais, o aprofundamento da aprendizagem da língua inglesa e a realização de workshops criativos e interdisciplinares. O Instituto Sant’Anna constitui uma importante referência para a comunidade de Castelfidardo. A sua longa história, iniciada no século XIX, continua hoje através de um projeto educativo que combina valores, formação cultural e inovação digital, mantendo viva a ideia de uma educação capaz de envolver a mente, o coração e as relações humanas.
. Os seguintes membros da equipa terão um envolvimento direto no projeto:
- Alessandro Rossini é professor do ensino primário em Castelfidardo. Possui um mestrado em Educação Primária, que o habilita a lecionar no ensino primário e na educação pré-escolar. Possui também um mestrado em Ciências da Educação, com vista a desenvolver futuramente uma carreira na área da educação. Tem ainda uma especialização pós-graduada em atividades de apoio educativo no ensino primário e um mestrado de primeiro nível na área da inclusão. Ao longo dos anos, dinamizou cursos para professores e crianças sobre programação, robótica e, de forma mais abrangente, áreas STEM.
- Silvia Leandrini possui um mestrado em Ciências da Educação Primária e formação de mestrado em Educação Montessori. Leciona áreas STEAM numa escola primária em Castelfidardo, Ancona, Itália. Frequentou cursos e workshops sobre robótica educativa e programação. Silvia privilegia propostas de aprendizagem baseadas em workshops práticos e atividades experimentais.
- Sara Magnaterra possui um mestrado em Ciências da Educação Primária, que a habilita a lecionar na educação pré-escolar e no ensino primário. Encontra-se também a especializar-se em Educação Montessori. Leciona numa escola primária em Castelfidardo, Ancona, Itália. Frequentou cursos de formação e workshops sobre programação e robótica educativa, embora tenha particular interesse pelas áreas de natureza antropológica e humanística.
- A Irmã Gloria Ignacio Padayhag é atualmente Superiora e Administradora do Instituto Sant’Anna de Castelfidardo. É licenciada em Química Industrial pela Universidade de Turim, em Itália, e possui também uma licenciatura em Estudos Religiosos. Participa ativamente na promoção de atividades relacionadas com novas tecnologias e competências para o futuro.